Jerome Bruner

Jerome Bruner

A Bruner al igual que a Piaget podemos 

situarlo en la categoría del constructivismo, 

pero tiene una serie de diferencias que lo 

identifican de sus pares. 

El aprendizaje para Bruner es un proceso 

activo de asociación y construcción el cual 

esta estrechamente ligado al proceso de categorización, 

que consiste en la selección de información, simplificación, 

toma de decisiones y construcción y verificación de 

hipótesis. 

Bruner al igual que Piaget describe etapas de maduración, 

solo que Bruner a diferencia de Piaget no reprime el 

aprendizaje del menor. Si el niño posee mayores 

habilidades y es capaz de aprender contenidos mas 

avanzados, esta bien. 

Pero como diría Piaget el niño tiene 

que cumplir cierta edad antes de poder avanzar en ciertas 

cosas. 

Además plantea un currículo el cual abarca 

contenidos desde los más básicos a los más avanzados.

Bruner al igual que los demás autores ha influenciado 

tremendamente el mundo de la pedagogía, con hecho que 

incluso hoy en día perduran, tales como: el currículo 

propuesto por el y que debemos aprender lo más básico 

primero.